التعليم
-
«التعليم»: توجيهات هامة بشأن دخول وخروج الطلاب من المدارس
كتب: تامر الشاهد وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المدارس بتنظيم دخول التلاميذ صباحاً وخروجهم بعد انتهاء اليوم الدراسي والتأكد من…
أكمل القراءة » -
خالد عبدالسلام الجبالي.. وكيلاً لإدارة الوراق التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
تجديد الثقة| خالد عبدالعظيم.. مديرًا لإدارة العلاقات العامة والإعلام بمديرية التربية والتعليم بالجيزة
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
تجديد الثقة.. صبحي ظريف سعد وكيلًا لإدارة أوسيم التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
أيمن كمال متولي.. مديرًا لإدارة أطفيح التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
مجدي غنيمي.. مديرًا لإدارة الوراق التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
محمد يحيى حبشي.. مديراً لإدارة أوسيم التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
عاطف إبراهيم.. مديراً لإدارة بولاق الدكرور التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة وأسرة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني…
أكمل القراءة » -
سهير عبدالرحمن وقاد.. مديراً لإدارة شمال الجيزة التعليمية
كتب: تامر الشاهد يسر مجلس إدارة مجلة وموقع «الوطنية» والزميل الأستاذ/ تامر الشاهد أن يتقدم بخالص التبريكات وأسمى التهاني القلبية…
أكمل القراءة » -
هشام رمضان.. رائد النهضة التعليمية بـ «أحمد عرابي»
كتب: تامر الشاهد يعتبر الأستاذ هشام رمضان مدير مدرسة أحمد عرابي بإدارة شمال الجيزة، الارتقاء بمستوى التعليم هدفًا أساسيًا في…
أكمل القراءة »